Bogotá D.C., 21 de febrero de 2024

El Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes se unieron para festejar el Día Internacional de la Lengua Materna y de las Lenguas Nativas en Colombia, este 21 de febrero, con una programación que se extiende por tres días, en el Centro Nacional de las Artes Delia Zapata Olivella y en las instalaciones del Ministerio de Educación Nacional, en la capital colombiana.

La agenda aborda temáticas, orientadas a: propiciar un espacio nacional de reflexión sobre el estado de vitalidad de las lenguas nativas en Colombia; conversar sobre el papel de las mujeres como protectoras de este patrimonio oral y, por último, intercambiar experiencias y buenas prácticas desarrolladas por distintos actores, para promover y motivar su uso.

Durante estas jornadas se llevarán a cabo conversatorios y la entrega de las traducciones en lenguas propias del Plan Nacional Decenal de Lenguas Nativas, así como la presentación de diez experiencias pedagógicas de los pueblos étnicos Awá, Siona, Cofán, Betoy, Kamëntsá, Kogui, Jiw, pueblo Palenquero, pueblo Raizal, pueblo Rrom.

Para conocerla en detalle la programación, puede consultar la agenda aquí.

​El pensa​miento democrático cada vez se funda más en la idea de la diversidad

“Las élites gobernantes de Colombia veían en el indígena al ser inferior, como veían también a los pueblos negros que habían llegado del África de manera forzada”, afirmó el presidente Gustavo Petro Urrego, con motivo de la repatriación de máscaras kogui desde Alemania, en junio de 2023.

Desde allí el mandatario aseveró que el pensamiento democrático cada vez se funda más en la idea de la diversidad. Que la diversidad no es un problema sino, por el contrario, una riqueza: “sin romper sus lazos unitarios, la diferencia nos hace seres humanos, y aquí estas diferencias vuelven a ser rescatadas”.

La ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, reveló, bajo esta línea que, desde el año pasado, las pruebas Saber (que miden las competencias y conocimientos de los estudiantes que están por finalizar el grado undécimo de la educación media) serían aplicadas en lenguas indígenas, cuando fuera el caso. “Trabajamos en la adecuación de las pruebas en todas las lenguas, porque es fundamental que nuestros habitantes sepan que toda la institucionalidad reconoce la importancia de su cultura”, afirmó.

En Colombia perviven al menos 115 pueblos indígenas y más de 65 lenguas nativas que hacen parte del patrimonio cultural e inmaterial del país. Esto sitúa a Colombia como uno de los países más representativos en cuanto a población y diversidad de pueblos originarios del continente.

​Con​texto

El 21 de febrero fue proclamado por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, como el Día Internacional de la Lengua Materna.

La Asamblea General de Naciones Unidas, por su parte, declaró el Decenio de las Lenguas Indígenas (2022-2032), con el fin de “llamar la atención sobre la grave pérdida de lenguas indígenas y la necesidad apremiante de conservarlas, revitalizarlas, promoverlas, y de adoptar nuevas medidas urgentes a niveles nacionales e internacionales”.

El Gobierno colombiano, atendiendo lo proclamado por la Unesco, expidió la Ley 1381 de 2010 o Ley de Lenguas Nativas, para “garantizar el reconocimiento, la protección y el desarrollo de los derechos lingüísticos, individuales y colectivos de los grupos étnicos con tradición lingüística propia, así como la promoción del uso y desarrollo de sus lenguas nativas”.

(Fin/pvc/gop)

TOMADO DE LA PÁGINA WEB OFICIAL DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA